Непомнящая Юлия Александровна, заместитель директора по УВР (5 -7 классы)  Контакты: nepomniachtchi@g528.ru, телефон:417-28-97

Свирина Юлия Александровна, заместитель директора по УВР ( 7 — 8 классы).  Контакты: svirina@g528.ru, телефон: 417-28-97

Залюбовский Андрей Александрович, заместитель директора по УВР (9-11классы). Контакты: zalyubovskij@g528.ru, телефон : 417-29-00

Макарова Наталья Николаевна, заместитель директора по УВР (ОВЗ), руководитель психолого — педагогической, социально — педагогической и логопедической службы гимназии.
Контакты:
 makarova.n@g528.ru

Реализуемые уровни образования - основное общее образование

Календарный учебный график 
на 2025-2026 учебный год

5-9 классы

5-9 классы ОВЗ, вариант 4.1

5-9 классы ОВЗ, вариант 7.1

Расписание уроков и внеурочной деятельности
на 2025-2026 учебный год
5 классы

6 классы

7 классы

8 классы

9 классы

Локальные  нормативные акты

Положение о рабочей программе — здесь

Положение об организации внеурочной деятельности и рабочей программе курсов внеурочной деятельности — здесь

 

Положение об организации проведения индивидуального отбора при приеме либо переводе —  здесь

 

Положение о формировании предпрофильных классов —  здесь

 

Специальные условия реализации АООП

Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья созданы специальные условия:

В ГБОУ гимназии № 528 Невского района Санкт-Петербурга в полном соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ст. 79) и нормативными актами Минпросвещения России созданы необходимые специальные условия для получения качественного и доступного образования обучающимися с ОВЗ, в том числе с нарушениями зрения (слабовидящие) и задержкой психического развития (ЗПР), для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (ТНР).

 

Гимназия реализует адаптированные программы, разработанные на основе ФАОП и ФОП с учётом индивидуальных образовательных маршрутов:

Категория

Вариант АООП

Особенности программы

Слабовидящие

 

Вариант 4.1 (НОО/ООО)

 

Увеличенный шрифт,

специальное освещение, тифлопедагогическое сопровождение, развитие зрительного восприятия

Обучающиеся с ЗПР

Вариант 7.1 (НОО|ООО)

Коррекционно-развивающая направленность, дифференцированная нагрузка, усиленная психолого-педагогическая поддержка

Обучающиеся с ТНР

Вариант 5.1 (НОО/ООО)

Обязательным условием реализации АООП варианта 5.1 является системное логопедическое сопровождение и согласованная работа учителя-логопеда с учителем

 

Доступная среда и материально-техническое обеспечение

Обеспечен доступ в учебные корпуса: установлены рельсовые пандусы, расширены дверные проёмы, организованы адаптированные санитарные узлы.

В корпусах по адресам: ул. Подвойского, д. 50, к. 4 и ул. Коллонтай, д. 41, к. 2 имеется контрастная маркировка ступеней и дверных блоков.

Учебные кабинеты оснащены регулируемой мебелью, специальным освещением, техническими средствами реабилитации, необходимыми для слабовидящих обучающихся.

Психолого-педагогическое сопровождение

В штате работают учителя-дефектологи (тифлопедагоги), педагоги-психологи, логопеды и социальные педагоги, обеспечивающие комплексное сопровождение обучающихся с ОВЗ.

Реализуются программы коррекционной работы: индивидуальные и групповые занятия, направленные на развитие зрительного восприятия, мелкой моторики, коммуникативных навыков и эмоционально-волевой регуляции.

Организуются внеурочные занятия инклюзивной направленности (например, кружок «Песочная палитра» с использованием песочной терапии).

Обучение строится с учётом индивидуальных темпов усвоения материала, дозированной учебной нагрузки и щадящего режима оценивания.

О специалистах службы сопровождения можно познакомиться на странице https://gymn528.ru/information-about-the-educational-organization/2-struktura-i-organy-upravleniya-obrazovatelnoj-organizaciej/sluzhba-soprovozhdeniya/

Инклюзивное образование в фотоотчетах Пространство равных