Завершился юбилейный XV ПЕТЕРБУРГСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ФОРУМ. Всю рабочую неделю весенних школьных каникул учёные, эксперты, педагоги, родители, управленцы и школьники активно обсуждали на разных площадках самые острые, актуальные вопросы обучения, воспитания, взаимодействия всех участников образования. Особый интерес вызвали мероприятия, посвящённые профориентации и профилизации образования, инклюзивного и специального образования, государственно-общественного управления организацией, психологии образования, интегральной оценки и оценки за поведение в школе.
Гимназия 528 приняла активное участие в мероприятиях #ПМОФ2025. В нашем арсенале более 20 различных локаций и актуальных форматов обмена опытом, различные позиции педагогов и администрации — участники, спикеры и модераторы, командное и личное участие в семинарах и стратегических сессиях, функция организатора на нескольких площадках форума
Визуальный ряд отражает настроение и масштабы участия. Содержание каждого мероприятия планируется к трансляции на ближайшем производственном совещании и педагогическом совете. Уверены, что лучшие решения, опыт и интересные идеи, которые участники принесли с собой с «полей» форума будут внедрены в работу гимназии.
Наши СПИКЕРЫ и МОДЕРАТОРЫ мероприятий #ПМОФ2025:
Е.В.Францужан, директор гимназии (Стратегическая сессия «Единство целей: проектирование образовательной среды с учётом особенностей различных категорий обучающихся», Практико-ориентированный семинар «Ступени мастерства от А до Я», ПРО#ПРОФТЕХ. Стратегическая сессия «Целевое обучение в 2025 году. Особенности реализации»)
Ю.А. Свирина, заместитель директора по УВР (ПРО#ПРОФТЕХ. Круглый стол «Реализация единой модели профориентации в Санкт-Петербурге»)
Л.Н. Чербаева, заместитель директора по УВР (Межрегиональный конкурс «Педагогический взлет», член жюри)
К.А. Воронкина (Семинар «Физическое воспитание как средство обеспечения благополучия обучающихся в образовательной среде»)
Т.В. Ананьева, учитель (Семинар «Самоидентификация школьника в условиях «полипрофильного» гимназического образования» в рамках ХХI Всероссийской научно-практической конференции «Диалоги о гимназии: ученик, учитель, родитель»)
С.А.Винокуров, учитель (Семинар «Физическое воспитание как средство обеспечения благополучия обучающихся в образовательной среде»)
М.О. Григорьева, учитель (Семинар «Физическое воспитание как средство обеспечения благополучия обучающихся в образовательной среде»)
Н.А.Филатова, педагог-психолог (Стратегическая сессия «Единство целей: проектирование образовательной среды с учётом особенностей различных категорий обучающихся», Практико-ориентированный семинар «Ступени мастерства от А до Я»)
Наши УЧАСТНИКИ мероприятий #ПМОФ2025:
А.Г. Большакова (VIII Всероссийская научно-практическая конференция «Неодидактика в контексте развития непрерывного образования»), И.А. Бородачёва («Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних: актуальные проблемы и перспективы» Всероссийская научно-практическая конференция), С.А.Винокуров (Физическое воспитание как средство обеспечения благополучия обучающихся в образовательной среде» в рамках Всероссийской научно-практической конференции «На пути к здоровой, безопасной и экологичной школе»), В.А. Волкова (Организация текущего контроля и промежуточная аттестация на уроках русского языка в начальной школе), К.А. Воронкина (Панельная дискуссия «Введение интегральной (средней) оценки и оценки за поведение в общеобразовательных организациях), Н.И.Ворошилова (Городской семинар-практикум «Воспитание в школе: стратегии, практики, опыт», Образование в интересах государства и личности), Е.А. Кобелева (Всероссийская научно-практическая конференция » Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних: актуальные проблемы и перспективы»), Г.В.Козловская (Всероссийская научно-практическая конференция » Профилактика девиантного поведения несовершеннолетних: актуальные проблемы и перспективы»), Н.Н.Подобед (Стратегическая сессия «Учитель 2035»), Т.В.Шестухина (Школьный музей. Смыслы времени. Пленарное заседание, Роль школьного музея в формировании воспитывающей среды образовательной организации), Е.В.Францужан (Панельная дискуссия «Равные возможности — разные пути реализации в инклюзивном образовании», ПРО#ПРОФТЕХ. Круглый стол «Реализация единой модели профориентации в Санкт-Петербурге», пленарное заседание XV Петербургского международного образовательного форума, практико-ориентированный семинар «Государственно-общественное управление: родители, школа, партнеры как часть петербургского сообщества»).
Администрация и педагогический коллектив #Гимназия528 благодарит организаторов #ПМОФ2025 за профессиональный недельный интенсив, создавший атмосферу СОтрудничества, СОтворчества, СОзидания представителей регионов РФ, за возможность поделиться актуальным опытом и обсудить в экспертном сообществе самые острые вопросы.
